Leben retten lernen

Überlebenswichtiger Input beim Reanimationstraining mit renommierten Fachleuten

In einer Welt, in der jede Sekunde zählt, ist es von entscheidender Bedeutung, dass Menschen in der Lage sind, im Notfall schnell und effektiv zu handeln. Aus diesem Grund haben die 10. Klassen der Urspringschule nun an einer umfassenden Schulung zum Thema Reanimation teilgenommen, die von erfahrenen Fachleuten des Universitätsklinikums Ulm persönlich abgehalten wurde.

Die Schulung hatte das Ziel, den Schülerinnen und Schülern grundlegende Kenntnisse und Fähigkeiten zu vermitteln, die im Notfall lebensrettend sein können. Unter der Anleitung von Prof. Dr. med. Claus-​Martin Muth, Sektionsleiter Notfallmedizin und Oberarzt der Klinik für Anästhesiologie und Intensivmedizin des Universitätsklinikums Ulm und Prof. Dr. med. Camilla Metelmann, stellvertretende Sektionsleitung Notfallmedizin und Oberärztin ebenfalls der Klinik für Anästhesiologie und Intensivmedizin sowie Herrn Dr. Michael Gröger und Herrn Steffen Maier aus derselben Klinik, lernten die Schülerinnen und Schüler, wie sie in kritischen Situationen reagieren sollten, um das Leben von Personen in Not zu retten. Ein zentrales Anliegen der Schulung ist es, das Bewusstsein für die Bedeutung von Herz-Kreislauf-Stillständen zu stärken. Ziel ist es, weltweit so viele Menschen wie möglich in Wiederbelebungsmaßnahmen zu schulen, um die Überlebenschancen von Betroffenen zu erhöhen.

Praktische Übungen

Die Schulung beinhaltete sowohl theoretische als auch praktische Komponenten. Die Schülerinnen und Schüler hatten die Möglichkeit, an Übungspuppen die sach- und fachgerechte Durchführung einer Herz-Lungen-Wiederbelebung zu erlernen. Zusätzlich konnten sie üben, wie ein Automatisierter Externer Defibrillator – kurz: AED – richtig angewendet wird. Diese praktischen Übungen waren entscheidend, um das Vertrauen der Schülerinnen und Schüler in ihre Fähigkeiten zu stärken und sicherzustellen, dass sie im Ernstfall richtig handeln können.

Bedeutung der Schulung

Die Fähigkeit, in Notfällen zu reagieren, kann den Unterschied zwischen Leben und Tod ausmachen. Durch die Schulung zur Reanimation werden die Schülerinnen und Schüler nicht nur auf mögliche Notfälle vorbereitet,sondern sie lernen auch, Verantwortung zu übernehmen und anderen zu helfen. Diese Fähigkeiten sind nicht nur im schulischen Umfeld wichtig, sondern können auch im Alltag und in der Gemeinschaft von großer Bedeutung sein.

Wir möchten uns bei Prof. Dr. med. Claus-Martin Muth und seinem gesamten Team bedanken, dieses wichtige Thema unseren Schülerinnen und Schülern so professionell näher gebracht zu haben. Es ist ein wichtiger Schritt, um das Bewusstsein für die Bedeutung von Herz-Kreislauf-Stillständen zu stärken und die Schülerinnen und Schüler auf mögliche Notfälle vorzubereiten. Wir hoffen, dass diese Erfahrungen sie dazu ermutigen, in kritischen Situationen zu handeln und das Leben anderer zu retten.